数学
数学是不是与数字打交道和求解方程等等。它强调许多日常决策,是批判地思考什么,我们在媒体上读到的和听到的关键,是科学和技术,我们玩的游戏,我们做的工作背后,存在的语言。
数学和定量思维跨课程中。你会发现它织成的项目和课程,涉及科学,社会学,心理学,经济学,语言学和艺术。我们还提供机会学习数学作为自己的权利的纪律:既有纯粹与应用,并从初级到高级。
班级排名 | 宿舍提供 | 学分 | |
---|---|---|---|
代数思维 | FR-SR |
| 4 |
业务基础,团队创业精神,领导力和创新:改变世界实验室 | 所以-SR |
| 16 |
积分和解析几何我 | FR-SR |
| 4 |
积分和解析几何二 | FR-SR |
| 4 |
积分和解析几何三 | FR-SR |
| 4 |
化学计数! | FR-SR |
| 16 |
化学计数! | FR-所以 |
| 16 |
化学计数! | FR-所以 |
| 16 |
可计算性和语言理论 | 所以-SR |
| 16 |
计算机科学基础 | 所以-SR |
| 16 |
数据结构和算法 | 所以-SR |
| 16 |
环境分析 | 所以-SR |
| 16 |
地质和数学 | FR-SR |
| 16 |
集成自然科学(远程/亲自*) | FR-SR |
| 16 |
数学排版和普特南考试准备 | 所以-SR |
| 2 |
物质和运动 | FR-SR |
| 16 |
物理系统和应用数学 | 所以-SR |
| 16 |
初等我 | FR-SR |
| 4 |
初等II | FR-SR |
| 4 |
告诉我的数字:社会科学统计 | FR-SR |
| 4 |
统计I | FR-SR |
| 4 |
统计I | FR-SR |
| 4 |
统计I | FR-SR |
| 4 |
统计II | FR-SR |
| 4 |
在社会各界的力量:途径智谋 | JR-SR |
| 16 |
在塞缪尔·贝克特的工作数学:等待哥德尔 | JR-SR |
| 16 |